... En pasadas entradas recordaron cómo desarrollar un límite con indeterminación de tipo 0/0 ... con el uso de artificios matemáticos como ... la factorización ... y ... la conjugación ... por separado ...
... Pero ... qué tal si se necesitan ambos artificios en el desarrollo del mismo límite?? ...
... El siguiente video muestra un ejemplo típico ...
... Nada difícil ... verdad? ...
... Bien ... un abrazo a tod@s ... nos vemos luego ...
... Hola ... este segundo video muestra cómo ha de solucionarse un límite que presenta indeterminación de tipo 0/0 ... y que además presenta raíces en su función ...
... Recuerdan cómo debe abordarse un límite de esta naturaleza?? ... Sí ... utilizando el artificio matemático de la conjugación ...
... Presten entonces atención al video ...
... Fácil ... no??? ...
... Bien ... nos vemos pronto ... un abrazo a tod@s ...
... Tal y como lo planteé en entradas anteriores ... los dejo con un segundo ejercicio con relación a ... límites al infinito ...
... Igual que con la entrada anterior van a visualizar el video ... prestar atención tanto a sus indicaciones como al modelo utilizado ... llévenlo a sus cuadernos ...
... Cuando tengan este par de ejercicios en sus cuadernos ... van a adelantar en clase una aplicación al respecto ...
... Entonces ... pilas!!! ... nos vemos en clase ...
... Cuando trabajamos en clase los temas relacionados con límites ... siempre evaluamos éstos con números reales ... recuerdan? ... Siempre dijimos ... cuando x tiende a 0 ... cuando x tiende a 2 ... cuando x tiende a -1 ... en fin ... siempre lo hicimos con un número real ...
... Pero ... qué pasa cuando se quiere evaluar el límite de una función cuando ésta tiende a infinito?? ...
... Los dejo entonces con el primero de dos videos que recrean esta situación ...
... Quiero que presten atención a todas las indicaciones que este docente da a sus estudiantes ... reconozcan el modelo con el cual se halla el límite de una función cuando x tiende a infinito ... y por último consignen en sus cuadernos el ejercicio que este docente desarrolla frente a sus estudiantes ...
... Un abrazo a tod@s ... esperen una nueva entrada con un segundo video relacionado con este tema ...
